Review Canon EF 17-40mm F/4L USM


適合說故事的鏡頭

這個攝影專案中,工作內容是拍攝幼稚園小孩兩天一夜的露營活動。考慮到長時間的移動,不想帶太多器材,因此在鏡頭選擇上,挑了有廣角端的變焦鏡,原先也在猶豫是否需要長焦段鏡頭,然而幾次拍孩童的經驗下來,發現小孩很有趣。如果你拿長鏡頭在遠處捕捉,能有不錯的自然流露畫面,但卻無法和孩子們互動。人是這樣,一開始大家互不認識,對你有戒心,但漸漸地靠近他們互動幾次之後,就會漸漸敞開心胸。小孩子也一樣。活動攝影最有挑戰的地方,我想大概就是還沒拿起相機的那一段時間吧。

所以我選擇了這顆Canon EF 17-40mm F/4L USM。因搭配APSC機身,因此約有27mm-64mm的焦段,雖光圈不大,不易創造出淺景深,但在快速對焦與移動性上,仍是十分實用的鏡頭。



小孩很純真。大部分時候,即使看到你在拍他們,但他們不會特別對你做出特別的表情,通常都是呆呆的臉龐,並不會像社會化過後的成人,知道看到鏡頭要笑、要擺姿勢。有時當他們看著你時,他們就真的「看」著你,並沒有特別的意思。但即使他們年紀還很小,還是可以看得出來他們正在想事情,就跟我們一樣。然後我很喜歡小孩子這樣的表情。


即使光圈開4.0,這樣的團體照中也是很長景深,無法期待有什麼短的散景。但在視覺的呈現上,感覺就比較忠實。現在的幼稚園老師都很了解要如何引導小孩子來拍照,我想是父母也很想看到自己小孩的照片吧,因此老師就身負重任了,而對於活動紀錄的攝影師來說,也就比較不用時時刻刻地「照顧」被拍的人。一切就交給老師:)


獲得淺景深除了盡量接近被拍的對象以外,也可以在前景安排一些物體(其實完全是意外...)。我非常喜歡這張相片!


小孩子不論做什麼事情,都很誇張。不太會控制音量,不會控制表情,什麼都很直接地表達出來。我也很欣賞這樣的反應:)


在拍小孩的時候,我會一直問他們在幹嘛,然後他們也會跟你有一些有趣的互動。像是「叔叔你為什麼要一直拍啊?」、「這個樹葉送你」、「可以借我看剛剛拍的嗎?」、「你叫什麼名字啊?」...等等,他們其實也很想要認識你,影像紀錄的工作很多時候不是只有把照片拍好而已,更多時候攝影師也必須沈浸其中(至少我比較喜歡這樣),很難真的保持一個中立客觀的角色,也幾乎沒有這種事。我自己的經驗是,互動的愈多,愈能拍出深刻的影像,同時也會是個難忘的回憶。

如此一來,就不會覺得小孩子很吵了。

但他們真的很吵(笑)。

每個都像是顆強力電池,而且電量都不會下降。我很喜歡用這顆鏡頭的廣角端,然後很靠近很靠近小朋友。


雖然小孩很難控制,但難得也有攝影師可以控制牠們的時候。任何有控制慾的人我覺得都很適合當攝影師。(其實我還好,我只是覺得太陽真的很大。)




每次拍小孩的經驗,某種程度對我而言,都是相當震撼的。也許是他們天真、毫無保留的那一面,會讓你想到小時候的自己。「我幼稚園的時候在幹嘛?」 、「我以後的小孩會變得怎樣?」、「我要讓他們接受怎樣的教育?」等等。而且我想這是攝影師的天性,天生就喜歡觀察人,在活動紀錄時一次可以「看」著大量的人,每個人都不一樣,他們在想什麼?我的角色是什麼?我要怎麼用影像來呈現這一切?如此都會讓CPU強力運轉。

因此拍小孩相當的有挑戰,他們「動」得很快,幾乎要時時刻刻注意他們的表情與肢體,也經常有意想不到的驚喜。此外,拍小孩可以讓我很自在,因為他們不像成人,成人會用「你是專業」的眼光看待攝影師,所以在他們面前你好像就得表現的「像」是一個攝影師,你的話語、姿態與神情,大家都看在眼裡,而且也時時刻刻評論著你:「我們付錢請你,你最好不要讓我們失望。」

但是,拍小孩完全不會有這種顧慮,這不是專案費用多或少的問題而已,重點在於你可以完全地做自己,就跟你眼前這些小麻豆一樣。

而就這點而言,小孩雖然難拍,但我想我很喜歡拍小孩子。


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